Una aproximación a dos hechos que contrastan: los resultados de cobertura y eficiencia terminal en el sistema de educación superior y la situación laboral de los profesionistas en México (An approach to two facts that contrast: the results of coverage and terminal efficiency in the higher education system and the employment situation of professionals in Mexico)

Resumen

En este documento se presentan los resultados de dos indicadores de la política de educación superior en México: cobertura y eficiencia terminal, así como algunas características del panorama laboral de los profesionistas en el país. Esto como un primer acercamiento a mostrar que aquella no está dando lugar al logro profesional y al bienestar económico esperado por haber concluido estudios a ese nivel. Razón, está última, por la que internacionalmente se promueve la igualdad de acceso a la educación superior (UNESCO, 1998). Se reflexiona sobre las consecuencias de ese desencuentro y sobre la conveniencia de evaluar a cabalidad dicha política y su instrumentación, para proceder sin demora a complementarla o adecuarla.

Clasificación JEL: I28, I31, J31, J44.

Abstract

This paper presents the results of two indicators of the higher education policy in Mexico: percentage of the age grade that access to higher education and educational efficiency outcomes, as well as some characteristics of the labor market of professionals. This as a first approach to show that it, is not giving rise to the professional achievement and economic well-being expected to have completed studies at that level.The last reasonis why equal access to higher education is internationally promoted. We reflect on the consequences of this mismatching and on the desirability of fully evaluating this policy and its instrumentation, to proceed without delay to complement or adapt it.